Академия героев! | ходы игроков | Общеобразовательные предметы.

Все общеобразовательные предметы которые будут:
1)Алгебра - учитель Дарибан Эль
2)Русский язык - учитель Анна Жиль
3)Английский язык - читель Парэль Грю
4)Физика - профессор Тэри Дарсиа
5)Химия - учитель Минг Хуэ
6)Биология - учитель Минг Хуэ
7)Информатика - учитель Антон Прасков
8)Обществознание - учитель Кристина Праскова
9)История - учитель Кристина Праскова
10)Литература - учитель Анна Жиль

Учеба тут начнется с 3 дня! Не пишите сюда ничего раньше!

Предметам Борис уделял не меньше, если даже не больше, чем основной специальности. Алгебра, Физика и информатика шли у него легко, он их понимал, а так учиться всегда легче. А вот со всем остальным были большие проблемы. Отсутствие нормальной базы и сложность в понимании очень трудно было компенсировать прилежностью. У Бориса всегда были подготовлены уроки, он всегда был готов отвечать. Но ошибок, ошибок было очень и очень много.

После уроков Джерри осталась при убеждении, что Академия героев - это, в общем-то, обычная школа с уклоном в физкультуру (нет, Джерри была совсем не против - она любила физкультуру), дополнительными занятиями по супергеройству и кучей странных запретов и ограничений (судя по всему, каждый из них был чем-то обоснован, и к этим запретам предстояло привыкнуть...). Девушка старалась заниматься прилежно, но её клонило в сон от манеры большинства учителей рассказывать о своём предмете максимально скучно. Откуда берётся столько учителей, умудряющихся рассказывать настолько скучно о настолько интересных вещах?! Впрочем, некоторым удавалось усыплять даже лекциями о супергероизме - до поступления в Академию Джерри не подозревала, что это вообще возможно.
Джерри никогда не была отличницей, но и не была совсем уж ленивой ученицей, хотя не очень понимала, зачем будущим героям нужны все эти общеобразовательные предметы. (Видимо, для того, чтобы над супергероями, которые пишут с ошибками и не знают математики, не насмехались их коллеги). Легче ей давались литература и история, похуже - биология, информатика, языки и обществоведение, едва-едва - точные науки, хотя Джерри старалась как могла.

Изначально Джиму было любопытно какие предметы будут преподавать в Академии героев и трудно передать какое разочарование он испытал, увидев в этом списке литературу. Почему какой то идиот из министерства образования должен решать что ему читать, это личный выбор каждого. Иными словами к образовательному процессу Джим подошёл в своём стиле особенно это было видно на Алгебре: часть материала он изучал на отлично, другую часть называл скучной, другую бесполезной и когда учитель начинал с ним препираться Джим у него спрашивал а что именно из этого материала пригодиться ему в жизни. Учителю своего родного языка он сказал что если он столкнётся с кем нибудь из "Три пути" знания орфографии точно спасут ему жизнь, и со словами "если ваш предмет когда нибудь меня заинтересует то я куплю гениальное изобретение, называется учебник" покинул кабинет и никогда больше на этот предмет не приходил. Учителю иностранного языка он на этом самом языке практически без акцента заявил, что его мама часто бывала за границей и его с пяти лет водили на всевозможные факультативы по иностранным языкам и, что он будет изредка приходить, что бы не забывать разговорную речь и вспоминать некоторые из правил орфографии, и своё обещание сдержал, иногда он действительно приходил. а вот Физику Химию Биологию он изучал, прилагая все возможные усилия: выполнял все домашние задания постоянно читал учебники и дополнительную литературу, если ему было что либо непонятно всегда расспрашивал преподавателя и не успокаивался пока окончательно усвоит материал, а если его что то в предмете начинало интересовать сильнее обычного то он мог часами выпытывать из несчастного учителя все подробности интересующей его темы. К информатике у Джима не было такого рвения но он старался, всегда делал домашнюю работу, и выполнял все указания учителя. На обществознание Джим ходил но только для того что бы там поспать и просыпался когда там обсуждали что нибудь о законах. Когда он пришёл на историю то первым делом поинтересовался у преподавателя изучают ли на этом предмете что нибудь чего нельзя найти в интернете или учебнике, и получив ответ приходил только тогда когда преподавали интересующую его информацию. Стоит ли говорить что на литературу он так никогда не пришёл. В свободное от пропущенных занятий время он занимался дополнительно физической подготовкой, развитием своей способности, изучением всего что только можно про сверхспособности, кулинарией, и зашёл в кабинет медсестры с просьбой научить его оказывать первую помощь да и вообще дополнительно изучать медицину.

Энтони решил поступить как любой нормальный, кому надо идти в школу: отмазаться от неё. Благо, был способ.
-Вот тут и тут. Да, закончил, тут же написано. В 15. До свидания.
Последняя подпись последнего учителя об освобождении от занятий. Что логично, с учётом того, что Энтони уже сдал программу и имел полное общее.

Вот и началась учёба. Не сказать, что от уроков можно было ждать что нибудь особенное. Преподаватели рассказывали о важности и незаменимости для всего человечества их предмета. Затем начиналась какая нибудь небольшая проверочная: "Не волнуйтесь, это лишь для того, что бы я мог оценить ваши знания.". А затем были сами уроки.
Джошуа навряд ли был гением, да скорее всего он был хорошим среднячком. Просто с самых малых лет, он приучил себя трудиться в школе. Уроки были дл него чем то очень понятным и логичным. Есть задача, и мы сейчас говорим не о сложной математической задаче. А о конкретной поставленной задаче на каждом уроке, прочитать параграф, найти исторические факты, подсчитать угол наклона... К решению этой задачи применимы конкретные методы, и есть понятный набор инструментов. Учиться просто, по крайней мере так казалось Джошу. День за днём он поглощал знания даваемые ему учителями, и их всегда было мало. Раньше, когда его дома ждала целая вереница обязанностей, возложенных на него самим же Джошуа, ему вечно не хватало времени. Теперь же, уже на третий или четвертый день, Джош маялся от того, что не мог найти чем занять свободное время. Слоняться в поисках приключений было лень, и Джо упал в мир книг. Он углублял и расширял теоретические знания в области общешкольных предметов, и чисто из любопытства начинал заглядывать наперёд.
Так проходили дни учёбы, собирающиеся в недели.

На уроках Майк преображался, всего-то секунду назад, сонный и зажатый, он превращался в активного, любознательно парнишку. Был он активен, как уже говорилось, даже через чер, порой он поднимал руку явно раньше всех остальных, стараясь всегда ответить первым, первым вникнуть в суть задаваемой задачи или чего-то ещё такого. Спадала его активность, в основном, на уроках Русского языка, непонятно, зачем им вообще нужного, просто потому, что Майк вообще не знал русского, и всему ему приходилось учиться с нуля. Чуть лучше ситуация состояла с Химией и Биологией, с которыми у него были лишь лёгки проблемы из-за своей поспешности, во всём остальном же, если не блистал, то чувствовал себя крайне комфортно. В таких предметах как алгебра, физика и информатика он был как рыба в воде, пик его активности ложился на обществознание, историю и литературу, где тот прямо таки был рок-звездой, по крайней мере, в своих глазах.

Учеба. Зверь не знакомы Моргану. Детство он провел на улице и как такого формального образования у него не было. По приезду в новый город, его устраивали в новую школу, но скорее формально. Небольшая взятка, и оценки хорошиста ему обеспечены, без необходимости быть в школе.

Конечно, он не был полным дубом, знания необходимые для того что крутиться в этом мире он изучал по активнее других.

Из предметов, что давала школа, если где и проявлял активность Морган, так это физика с химией. Хотя школьная физика быстро наскучила, формулы, формулы, скука. Гораздо веселее сбросить свысока разные предметы и убедиться, что тебя с этими формулами обманывают. Мир ведет себя совсем не так, как считают высоколобые ученные. А если добавить эффект от способностей суперов, все можно выкинуть в утиль. Только в практике истина. Химия, это опыты, да так что бы ярко, да брызнуло во все стороны. Что может быть веселее? А то что в лабораторной было другое задание? Да кого интересует такая скукотень.

С предметами вроде обществознания, история и литература было все просто. Они были о том что бы поболтать, а это Морган умел. Дебаты, дебаты от одной точки зрения к другой, что бы в конце все позабыли с чего начался разговор.

Как не странно с русским у Моргана особых проблем не было. И где он его только умудрился выучить? Правда, некоторые слова и выражения, которые проскакивали у него, не хотели искаться в словарях. Зато, если в вести в поисковик... то лучше сразу его и закрыть.

Рауль, несмотря не очень искренние старания, лишь кое-как выходил на "удволетворительно" по общим предметам. Особенно плохо дела были в физике, химии и биологии, в которых парень вообще почти ничего не смыслил. Алгебра, литература и иностранный тоже давались тяжким трудом, пусть и не настолько. Ответы по истории и информатике у него в основном работали по системе "попал - промазал". Однако, с английским языком и обществознанием проблем было не так много и иногда даже выходило получить сносный балл.

Внеклассная активность

Наконец, более или менее акклиматизировавшись в новой школе, Джерри решила посмотреть на доступный выбор спортивных клубов. Выбрав секцию баскетбола, которым девушка занималась ещё в обычной школе, Джерри отправилась на поиски её руководителя, чтобы записаться в одну из баскетбольных команд академии. В голове она прокручивала разные мысли: например, разрешено ли обладателям суперсил использовать их во время игры? Не окажется ли она снова, как в своём классе, единственной девушкой в команде? (Пожалуйста, нет, такого количества внимания парней она не выдержит...) Как её примут в новом коллективе? И тому подобные вещи...

Чем занималась Джерри в свободное время? Гуляла, осматривая здания академии и подумывая о том, чтобы взять в привычку делать пробежки по здешнему парку. Изредка её можно было видеть в зале игровых автоматов, но у девушки был её старый верный ноутбук, давным-давно подаренный ей родителями - из-за древности "железа" он не "тянул" современные игры (да и откуда у бедной сиротки деньги на них?), но Джерри могла в очередной раз перепроходить старые любимые игры. Иногда она до поздней ночи засиживалась на фикрайтерских сайтах, тролля их пользователей, - на самом деле раньше Джерри сама писала фанфики (вы можете представить себе, насколько плохим может быть творчество четырнадцатилетней девушки), но после того, как она лишилась семьи, её литературные вкусы резко поменялись, и Джерри переключилась на троллинг (она это так называла) своих бывших собратьев по перу. За своим ноутбуком девушка иногда засиживалась допоздна, и лишь холодный душ и гимнастика (Кто сказал "кофе"? То, чем поили в здешней столовой, нельзя была называть именем этого благородного напитка задротов!) позволяли ей вернуться в форму утром (и если её и клонило в сон на уроках, то это потому, что уроки были скучными, а не потому, что она геймила до полуночи). Всё-таки отсутствие родителей, которые могут вовремя загнать свою непутёвую дочь в постель, негативно сказывается на режиме дня...

Ну, начнем со всего по порядку, пожалуй.
1)Алгебра - учитель Дарибан Эль
Алгебра, как зверь не новый и потому потрёпаный в боях, давалась Джасперу легко, благо всё это дело систематизировалось очень просто и после примерно получаса чтения учебников и решения задач, тема была понимаема сразу.
2)Русский язык - учитель Анна Жиль
С языком Джаспер был очень хорошо знаком. Разговаривать умел очень хорошо, да и писал правильно, вот только вопросы из серии "что за падеж?" или "Какое склонение?", вводили парня либо в гнев, либо в сон и по этому за предмет он выхватывал тройки.
3)Английский язык - читель Парэль Грю
Как уже говорилось Джаспер очень хорошо знает языки, ведь по роду деятельности как отца, так и матери, ему приходилось частенько переезжать и от этого он знал множество языков, но правила их написания, да и сами правила, в принципе не любил и по этому частенько на них забивал. Имеет 4 за " говорить и писать умеет, а на остальные темы даже говорить не хочет".
4)Физика - профессор Тэри Дарсиа
Тут понятно. Для улучшения своих способностей Джасперу нужно знать Физику и Химию очень хорошо, ведь когда ты понимаешь суть того из чего ты и твоя способность состоите, тем проще дальше в жизни.
5)Химия - учитель Минг Хуэ
Смотреть описание к Физике.
6)Биология - учитель Минг Хуэ
Забавная тема. Изредка почитывает учебник, предпочитая практику, теории. Имеет 4- " за нежелание работать".
7)Информатика - учитель Антон Прасков
Просто забивает на информатику. Покапаться в инете и компе может?! Да. Тогда на предмет пофиг. 3
8)Обществознание - учитель Кристина Праскова
А оно ему надо?! Нет. ДАЕШЬ АНАРХИЮ!
9)История - учитель Кристина Праскова
В пол уха слушает уроки. Отвечать не любит. 4.
10)Литература - учитель Анна Жиль
Спит. В наглую.

На уроке Обществознания Алекс завалил Кристину Праскову вопросами:

-- А какой у нас сейчас государственный строй?
Сильный лидер как в монархиях, диктатурах и Империи или выборный бардак с парламентом и прочими демократиями?

--А какая у нас территориальная структура?
Единая страна с единым законом или состоит из множества частей/регионов со своими правилами?

---А как правильно называются отдаленные от метрополии части страны
республики? области? округи? штаты? провинции?

-- А как называлась страна которая была здесь До Химических войн?

1)Сильный лидер
2)Единая страна
3)Области
4)Россия конечно же :D

У видев хитрую улыбку заигравшую на губах преподавателя после последнего заявления, Алекс помотал головой:
-- Не-е-ет, госпожа Праскова, этого не может быть, вы ведь нас наверное проверяете, да?
Россия одна из немногих стран не участвовавших в химических войнах и потому сохранившая чистую экологию. И они хорошо поднялись на поставках нефти во время войны...
А сильный лидер и единые законы - получается у нас Империя, так?

billy01, прошу прощения конечно, но что под словами альтернативная земля вам не понятно? здесь может быть все что угодно хоть НЛО вместо людей, а то что имена такие спецефичные это еще нормально. Вам нет смысла лезть во всю эту политику, просто из за того что она вас не касается совершенно, если что и будет касаться я это скажу. Лезете не туда куда надо вообще.

Все почти было тоже самое только меньшее кол-во людей, другие имена, другие названия и тд и тп. Нет смысла в это вникать, вы не депутатами становитесь и не президентами.

Фойту было отвратительно учить новые языки, особенно английский. Если на русском он еще говорил с детства, как на втором родном языке, то с английским у него туго. А точнее он вообще его забросил, а гуманитарные предметы почти не учил, в основном полагаясь на свою память, в которую он не запихивал только литературу, русский и английский языки, да информатику. У него приоритетом была учеба в естественных науках и занятия физкультурой, а остальные предметы он делал на перемене или уроке, скорее уча их по инерции.